En la escuela:
¿Quién es más responsable, el alumno o el profesor?
Y en la Sociedad:
¿Quién es más responsable, el adulto o el adolescente?
Cuando escucho por los Medios de Comunicación Social los lamentos por la desviación de los jóvenes y la incapacidad de los responsables para encaminarlos, me pregunto:
¿Cuál es la imagen, el ejemplo que damos los adulto en la Sociedad para encausar a los chicos? Veamos: Jueces, Gobernadores, Curas, Policías.
¿Qué más podemos agregar?
Traficantes de Drogas, prostitución, pornografía.
Simples testimonios de la “Dolce vita”.
¿Quién puede hacerles entender a los jóvenes:
Dónde se halla la Justicia, la honestidad, la credibilidad, el derecho, el respeto a las buenas costumbres?
¿Cómo se les puede pedir a “quién adolece”, si los que tendrían que tener para dar, no tenemos?
Vos que me estás escuchando:
¿Te consideras libre de responsabilidad ante el caos social en que estamos inmersos?
¿Cumplís con tus obligaciones de corregir, denunciar lo que atenta contra la convivencia, aunque ello implique jugarte, comprometerte?
De no hacerlo te convertís en cómplice por omisión.
Un ejemplo cotidiano:
“Mi empleador me retacea el sueldo, no me paga en termino, no aporta la jubilación, no paga impuestos en tiempo y forma; hace la “guita loca”.
Y, “Yo no soy Gil, le afano mercadería”.
¿Hay diferencia entre uno y otro?
¿O se es peor? ¿No pasaba esto en casi todas las fábricas?
El comerciante que evade impuestos escudándose en la “mala administración de los gobiernos”:
¿Qué hacen para revertir la situación?
¿Para exigir sus derechos?
En esto no me refiero a los dos o tres que siempre se las juegan, sino a la mayoría que procede siempre por izquierda.
En un pasado no muy lejano en el Concejo Municipal me entregaron copia de una denuncia por ciertas irregularidades en la Municipalidad.
Llamé a una reunión en la Comunidad- había más de ciento cincuenta personas- sólo dos ancianos participaron.
Conclusión:
Si esa denuncia era cierta, el 90% de los habitantes adultos de MI CIUDAD, son cómplices por omisión.
¿Cuál es el ejemplo para los jóvenes?:
“El no te metas”.
“No es mi problema”
Cualquiera sabe que para obtener un beneficio, hay que hacer un sacrificio:
¿Cuál es el mensaje que están recibiendo los chicos de parte de los mayores?
Coimas, acomodos, defraudaciones, inmoralidades de las que se busque.
Debemos exigir a los Legisladores que sancionen leyes más preventivas.
Mayor responsabilidad:
Mayor sanción.
La MENTIRA DEBE SER DELITO FEDERAL.
No puede ser que a un “choro” de gallina se les dé dos años (si bien hay que sancionarlo) y a uno de “guantes blanco” porque tiene fueros se lo deje libre aunque hizo un desfalco de diez millones de pesos, y le quedan cinco millones para jueces y abogado.
Y cinco para vivir como “ciudadano honesto”.
A un policía que se apropia de una lapicera:
Diez años de prisión.
No por el valor, si por el ejemplo.
Hay un pecado personal, por el que cada uno dará cuenta, pero hay un pecado social por el que paga toda la sociedad.
Cuándo la sociedad calla una aberración, se hace responsable por omisión, y carga con las consecuencias.
Algunos casos:
El aborto.
Por más que sus “partidarios” nieguen que sea un asesinato, la sociedad que lo acepta carga con la misma culpa.
Salvando algunos casos de “errores de la Naturaleza”, la Homosexualidad es una acción aberrante contra Ella, por más que se quiera decir que hay derecho “al amor”.
¿Es amor o perversión del instinto sexual?
Toda acción de inmoralidad, de corrupción, de injusticia, tarde o temprano termina en la destrucción de la sociedad:
Sodoma y Gomorra.
El Imperio Romano:
Dónde las “Bacanales” llegaron a crear los vomitorios para seguir comiendo.
¿Puede considerarse normal?
Debemos ser coherentes.
Tiempo atrás en un programa de televisión de Tato Bores, una Jueza lo prohibió.
Todos los Medios criticaron la actitud de la Jueza, no apruebo ni condeno su actitud, no me corresponde.
Pero considero que si estaba equivocada, se debió acatar el fallo y luego sancionarla si hubo abuso de autoridad.
Lo único que se logró fue perder el respeto a la Autoridad.
Lo mismo ocurrió con un joven estudiante de secundario que presentó un dibujo porno a la Profesora, y ésta lo expulsó.
Le vino encima toda la familia con abogado.
La Profesora fue sancionada y el estudiante reincorporado:
¿Quién perdió?
La autoridad escolar.
Ahora nos lamentamos de los hechos que ocurren en las aulas.
Con el cuento de la libertad transformada en libertinaje, hemos destruido el sentido de límites y disciplinas.
Cuándo Japón prohibió la entrada al País a Maradona por adicto, toda la Selección apoyaron al “Ídolo de la soberbia”.
No se tuvo en cuenta los derechos del País.
Para mí se debió desafectar de la Selección a todos los que no quisieron ir al Japón por respeto a sus leyes.
Queremos ser Soberanos y no respetamos la Soberanía de los otros.
Deberíamos ser más Patriotas y menos Soberbios.
No somos los mejores, ni en lo Nacional ni en lo personal.
Somos seres humanos con defectos y virtudes.
Solo hay que reconocer que: Superior es aquél que sabe dominarse a sí mismo, y no el que está sometido a sus pasiones, sean éstas cuál sean.
¿No les parece lógico?
Ricardo Paolín
No hay comentarios:
Publicar un comentario